Tiphaine Girardi

Psychologue clinicienne pour enfants, adolescents et adultes

Spécialisée dans les troubles du neurodéveloppement, les émotions et les apprentissages

Jours de consultation

Lundi, mardi, jeudi et vendredi

Prise de rdv :

tiphainegirardi.psy@outlook.fr

07 68 83 81 01

Qui suis-je ?

Depuis toujours, je suis fascinée par la richesse du fonctionnement humain : nos émotions, nos réactions, nos différences. Comprendre ce qui rend chacun unique m’a naturellement conduite vers la psychologie, et plus particulièrement vers la neurodiversité, cette belle idée qu’il n’existe pas une seule manière de penser ou de ressentir le monde.

Formée à la psychologie du développement à l’École de Psychologues Praticiens (Paris) puis au Canada (DESS - UQAM), je me suis spécialisée dans l’accompagnement des profils dits neuroatypiques :

Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA)
Haut Potentiel Intellectuel (HPI)
Trouble Déficitaire de l’Attention avec/sans Hyperactivité (TDAH)
Troubles des apprentissages (dyslexie, dyspraxie, etc.)

J’exerce aujourd’hui au Centre Thérapsy, où je propose un accompagnement personnalisé, fondé sur l’écoute, l’expertise et la bienveillance.

Formations

2025 : Formation sur les troubles de l'oralité - Formation sur les habiletés sociales et guidance parentale

2022 : Remédiation des fonctions exécutives

2021 : Formation à l'outil PEP 3 - WISC V

2020: Formation à la VB-MAPP, Denver

2019: Formation Teacch - ABA - PECS niveau 1 - Makaton -

2018 : DESS - intervention comportementale auprès de personne ayant un TSA

2017: Master - Psychologue clinicienne et psychothérapeute : psychopathologie

Expériences

2019 à septembre 2025 : Psychologue - Sessad du Val d'Or et Unité Enseignement Maternelle Autisme de Malakoff

2022 et encore actuellement : formatrice et superviseuse à Formavision

2018 - 2021 : Psychologue superviseuse et intervenante psycho-éducative - Association B-aba Autisme

2017-2018 : Intervenante psycho-éducative à la clinique ABA de Montréal

Pratique actuelle

Consultations individuelles

Enfants, adolescents, adultes et familles :

Confiance en soi et affirmation de soi
Gestion des émotions (anxiété, colère, hypersensibilité…)
Compréhension des fonctionnements atypiques (TSA, TDAH, HPI…)
Difficultés scolaires, troubles du comportement
Habiletés sociales
Soutien à la parentalité
Mobilisation des ressources personnelles et relationnelles

Bilan se déroule en 4 étapes :

Entretien initial avec la famille pour faire le point sur l'enfant et la situation
et 3. Passation des différents tests

4. Restitution des résultats (mise en place des objectifs de travail avec un suivi thérapeutique - guidance parentale - préconisations...)

Tests utilisés selon les besoins :

WISC-V / WPPSI-IV / WAIS IV
NEPSY-II / K-ABC 2 / Tea-CH
Vineland-II
PEP-3
Questionnaires de Conners
Dessin de la famille / du bonhomme
Figure de Rey

Guidance parentale & ateliers de groupe

Soutien éducatif et émotionnel pour les parents
Ateliers autour de la confiance en soi, la gestion des émotions, les habiletés sociales
Groupes de parole pour enfants ou adolescents à haut potentiel

Ces temps collectifs sont conçus comme des espaces bienveillants, ludiques et structurants, utilisant des supports pédagogiques, narratifs ou créatifs.

Tarifs